教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2014年
20期
75-76
,共2页
高丽娴%于威%王学明
高麗嫻%于威%王學明
고려한%우위%왕학명
高职高专%青年教师%教学水平%提升策略
高職高專%青年教師%教學水平%提升策略
고직고전%청년교사%교학수평%제승책략
高职高专院校的青年教师面临着对教育教学工作缺乏足够的心理准备、缺乏以专业知识授课的意识、缺乏有针对性的教学方式和教学手段、缺乏理论和实践相结合的能力的若干问题。对此,提出从外部做好青年教师思想政治工作、组织青年教师开展岗前培训、建立科学合理的评价机制和激励机制、良好的社会舆论;从内部青年教师应树立高度的责任感和事业心、发挥积极性和创新、采用因材施教的教学方式等以提升高职高专青年教师教学水平。
高職高專院校的青年教師麵臨著對教育教學工作缺乏足夠的心理準備、缺乏以專業知識授課的意識、缺乏有針對性的教學方式和教學手段、缺乏理論和實踐相結閤的能力的若榦問題。對此,提齣從外部做好青年教師思想政治工作、組織青年教師開展崗前培訓、建立科學閤理的評價機製和激勵機製、良好的社會輿論;從內部青年教師應樹立高度的責任感和事業心、髮揮積極性和創新、採用因材施教的教學方式等以提升高職高專青年教師教學水平。
고직고전원교적청년교사면림착대교육교학공작결핍족구적심리준비、결핍이전업지식수과적의식、결핍유침대성적교학방식화교학수단、결핍이론화실천상결합적능력적약간문제。대차,제출종외부주호청년교사사상정치공작、조직청년교사개전강전배훈、건립과학합리적평개궤제화격려궤제、량호적사회여론;종내부청년교사응수립고도적책임감화사업심、발휘적겁성화창신、채용인재시교적교학방식등이제승고직고전청년교사교학수평。