财经界
財經界
재경계
MONEY CHINA
2014年
20期
239-239
,共1页
会计电算化%课程改革%问题%途径
會計電算化%課程改革%問題%途徑
회계전산화%과정개혁%문제%도경
会计电算化课程是实践性、操作性较强的课程,课程目标是提高学生的实践操作能力,把其培养成理论扎实,会计电算化操作娴熟的技能型、应用型人才。但目前高校会计电算化课程教学中还存在一些问题亟待改进。本文主要从分析会计电算化课程教学中存在的问题入手,探讨会计电算化课程改革的途径。
會計電算化課程是實踐性、操作性較彊的課程,課程目標是提高學生的實踐操作能力,把其培養成理論扎實,會計電算化操作嫻熟的技能型、應用型人纔。但目前高校會計電算化課程教學中還存在一些問題亟待改進。本文主要從分析會計電算化課程教學中存在的問題入手,探討會計電算化課程改革的途徑。
회계전산화과정시실천성、조작성교강적과정,과정목표시제고학생적실천조작능력,파기배양성이론찰실,회계전산화조작한숙적기능형、응용형인재。단목전고교회계전산화과정교학중환존재일사문제극대개진。본문주요종분석회계전산화과정교학중존재적문제입수,탐토회계전산화과정개혁적도경。