管理观察
管理觀察
관리관찰
MANAGEMENT OBSERVER
2014年
20期
150-151
,共2页
高校教师%师德评价%研究综述
高校教師%師德評價%研究綜述
고교교사%사덕평개%연구종술
师德考核评价自20世纪80年代开始成为道德哲学、教育学等学科共同研究的热点问题。在价值多元的社会形态下，新时期构建现代性的高校教师师德考核评价机制更是一个重要的社会问题。研究中存在的问题主要表现为：高校师德评价机制的研究深度不足，师德评价体系量化程度低，缺乏较强的操作性，缺乏可借鉴性。
師德攷覈評價自20世紀80年代開始成為道德哲學、教育學等學科共同研究的熱點問題。在價值多元的社會形態下，新時期構建現代性的高校教師師德攷覈評價機製更是一箇重要的社會問題。研究中存在的問題主要錶現為：高校師德評價機製的研究深度不足，師德評價體繫量化程度低，缺乏較彊的操作性，缺乏可藉鑒性。
사덕고핵평개자20세기80년대개시성위도덕철학、교육학등학과공동연구적열점문제。재개치다원적사회형태하，신시기구건현대성적고교교사사덕고핵평개궤제경시일개중요적사회문제。연구중존재적문제주요표현위：고교사덕평개궤제적연구심도불족，사덕평개체계양화정도저，결핍교강적조작성，결핍가차감성。
