职业
職業
직업
OCCUPATION
2014年
21期
121-122
,共2页
汪新锋%杨屏%狄春阳%周国红
汪新鋒%楊屏%狄春暘%週國紅
왕신봉%양병%적춘양%주국홍
能力本位%顶岗实习%多元评价
能力本位%頂崗實習%多元評價
능력본위%정강실습%다원평개
顶岗实习是提高高职学生职业能力的关键教学环节。顶岗实习的质量评价必须以学生能力为本位，通过校企合作来实现。本文探讨了建立校企结合的多元评价方式，客观评价学生顶岗实习效果，全面提升高职学生顶岗实习的质量。
頂崗實習是提高高職學生職業能力的關鍵教學環節。頂崗實習的質量評價必鬚以學生能力為本位，通過校企閤作來實現。本文探討瞭建立校企結閤的多元評價方式，客觀評價學生頂崗實習效果，全麵提升高職學生頂崗實習的質量。
정강실습시제고고직학생직업능력적관건교학배절。정강실습적질량평개필수이학생능력위본위，통과교기합작래실현。본문탐토료건립교기결합적다원평개방식，객관평개학생정강실습효과，전면제승고직학생정강실습적질량。
