管理观察
管理觀察
관리관찰
MANAGEMENT OBSERVER
2014年
21期
143-145,146
,共4页
班班通%网络环境%教育资源
班班通%網絡環境%教育資源
반반통%망락배경%교육자원
“班班通”的建立使得信息技术能够真正进入日常课堂教学，为探究信息技术与课程深层次整合，最终实现培养具有创新精神和实践动手能力人才的目标奠定了坚实的物质基础。文本结合当前“班班通”建设和应用的实际情况，从四个方面反思了“班班通”所引发的人才培养路径以及课堂教与学的变革。
“班班通”的建立使得信息技術能夠真正進入日常課堂教學，為探究信息技術與課程深層次整閤，最終實現培養具有創新精神和實踐動手能力人纔的目標奠定瞭堅實的物質基礎。文本結閤噹前“班班通”建設和應用的實際情況，從四箇方麵反思瞭“班班通”所引髮的人纔培養路徑以及課堂教與學的變革。
“반반통”적건립사득신식기술능구진정진입일상과당교학，위탐구신식기술여과정심층차정합，최종실현배양구유창신정신화실천동수능력인재적목표전정료견실적물질기출。문본결합당전“반반통”건설화응용적실제정황，종사개방면반사료“반반통”소인발적인재배양로경이급과당교여학적변혁。
