管理观察
管理觀察
관리관찰
MANAGEMENT OBSERVER
2014年
21期
133-134
,共2页
创新能力%创新意识%创新人格
創新能力%創新意識%創新人格
창신능력%창신의식%창신인격
素质教育的核心是培养学生的创新意识和实践能力，培养高素质的创新型人才。在教学中，创设宽松氛围，营造创新环境；通过物理学史教育，激发学生的创新意识；启发学生思考，活化学生的创新思维；注重创新实验研究，培养学生的创新技能；介绍科学家的典型事例，塑造学生的创新人格。
素質教育的覈心是培養學生的創新意識和實踐能力，培養高素質的創新型人纔。在教學中，創設寬鬆氛圍，營造創新環境；通過物理學史教育，激髮學生的創新意識；啟髮學生思攷，活化學生的創新思維；註重創新實驗研究，培養學生的創新技能；介紹科學傢的典型事例，塑造學生的創新人格。
소질교육적핵심시배양학생적창신의식화실천능력，배양고소질적창신형인재。재교학중，창설관송분위，영조창신배경；통과물이학사교육，격발학생적창신의식；계발학생사고，활화학생적창신사유；주중창신실험연구，배양학생적창신기능；개소과학가적전형사례，소조학생적창신인격。
