读与写（上，下旬）
讀與寫（上，下旬）
독여사（상，하순）
DuYuXie
2014年
21期
239-239,240
,共2页
感染力%启发性%科学性%赏识
感染力%啟髮性%科學性%賞識
감염력%계발성%과학성%상식
生物学是一门研究生命现象和生命活动规律的学科，很受学生的喜爱。要让学生获得丰富的生物学知识，又要让他们感到学习生物学的乐趣，课堂教学语言就要饱含激情，富有感染力；要生动形象准确，幽默、趣味而富有启发性；要简明扼要富有科学性，同时应该经常使用赏识性的语言，使生物教学的课堂活起来。
生物學是一門研究生命現象和生命活動規律的學科，很受學生的喜愛。要讓學生穫得豐富的生物學知識，又要讓他們感到學習生物學的樂趣，課堂教學語言就要飽含激情，富有感染力；要生動形象準確，幽默、趣味而富有啟髮性；要簡明扼要富有科學性，同時應該經常使用賞識性的語言，使生物教學的課堂活起來。
생물학시일문연구생명현상화생명활동규률적학과，흔수학생적희애。요양학생획득봉부적생물학지식，우요양타문감도학습생물학적악취，과당교학어언취요포함격정，부유감염력；요생동형상준학，유묵、취미이부유계발성；요간명액요부유과학성，동시응해경상사용상식성적어언，사생물교학적과당활기래。
