读与写（上，下旬）
讀與寫（上，下旬）
독여사（상，하순）
DuYuXie
2014年
21期
204-204
,共1页
小学数学%学生%提问能力
小學數學%學生%提問能力
소학수학%학생%제문능력
培养学生在课堂中的提问能力，对于开发学生智力，发展学生思维，使学生在课堂上的被动接受变为主动探求，在如今的课改教学中提高课堂效果、优化课堂结构、拓展数学学习方式等方面都起着不可估量的作用。
培養學生在課堂中的提問能力，對于開髮學生智力，髮展學生思維，使學生在課堂上的被動接受變為主動探求，在如今的課改教學中提高課堂效果、優化課堂結構、拓展數學學習方式等方麵都起著不可估量的作用。
배양학생재과당중적제문능력，대우개발학생지력，발전학생사유，사학생재과당상적피동접수변위주동탐구，재여금적과개교학중제고과당효과、우화과당결구、탁전수학학습방식등방면도기착불가고량적작용。
