读与写(上,下旬)
讀與寫(上,下旬)
독여사(상,하순)
DuYuXie
2014年
21期
164-164
,共1页
小学数学%信息技术%整合教学
小學數學%信息技術%整閤教學
소학수학%신식기술%정합교학
信息技术和信息传播方式与课程资源、课程结构和课程实施相融合,加强了师生双边互动交流,创新出一种新的教学模式,为课堂教学注入了新的生机与活力,为学生创设了丰富多彩的学习环境,给学生不一样的学习体验,实现了高效课堂教学改革目标。本文从利用信息技术开发教学资源、提高教学效率和练习效果等方面,对小学数学与信息技术整合教学进行了研究。
信息技術和信息傳播方式與課程資源、課程結構和課程實施相融閤,加彊瞭師生雙邊互動交流,創新齣一種新的教學模式,為課堂教學註入瞭新的生機與活力,為學生創設瞭豐富多綵的學習環境,給學生不一樣的學習體驗,實現瞭高效課堂教學改革目標。本文從利用信息技術開髮教學資源、提高教學效率和練習效果等方麵,對小學數學與信息技術整閤教學進行瞭研究。
신식기술화신식전파방식여과정자원、과정결구화과정실시상융합,가강료사생쌍변호동교류,창신출일충신적교학모식,위과당교학주입료신적생궤여활력,위학생창설료봉부다채적학습배경,급학생불일양적학습체험,실현료고효과당교학개혁목표。본문종이용신식기술개발교학자원、제고교학효솔화연습효과등방면,대소학수학여신식기술정합교학진행료연구。