课程教育研究(新教师教学)
課程教育研究(新教師教學)
과정교육연구(신교사교학)
Course Education Research
2014年
22期
213-213,214
,共2页
江婧%田芯安%朱福玲
江婧%田芯安%硃福玲
강청%전심안%주복령
高等数学课程%职业需求%个性%特点
高等數學課程%職業需求%箇性%特點
고등수학과정%직업수구%개성%특점
本文分析了现阶段国内普通高校对《高等数学》课程教育的局限性和缺陷,并针对这种状况提出了《高等数学》教学应结合学生的专业特点及未来职业的需求而做到“让学生学得不一样”的有个性、有特点的教学。
本文分析瞭現階段國內普通高校對《高等數學》課程教育的跼限性和缺陷,併針對這種狀況提齣瞭《高等數學》教學應結閤學生的專業特點及未來職業的需求而做到“讓學生學得不一樣”的有箇性、有特點的教學。
본문분석료현계단국내보통고교대《고등수학》과정교육적국한성화결함,병침대저충상황제출료《고등수학》교학응결합학생적전업특점급미래직업적수구이주도“양학생학득불일양”적유개성、유특점적교학。