课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2014年
22期
179-179
,共1页
农村中学生%自弃心理%成因%预防与矫正
農村中學生%自棄心理%成因%預防與矯正
농촌중학생%자기심리%성인%예방여교정
自弃心理,是指由于缺乏稳定的人生目标而在日常行为中表现出来的胸无大志,缺乏自信,不思进取,得过且过,无所作为的消极心理。它和自卑心理、闭锁心理共同构成农村中学生未来发展的三大障碍,成为扼杀青春期农村学生的三大杀手。因此,找出农村学生自弃心理产生的症结,制定有效的应对机制和矫正方法,是我国农村学校必须面对和解决的重大课题。
自棄心理,是指由于缺乏穩定的人生目標而在日常行為中錶現齣來的胸無大誌,缺乏自信,不思進取,得過且過,無所作為的消極心理。它和自卑心理、閉鎖心理共同構成農村中學生未來髮展的三大障礙,成為扼殺青春期農村學生的三大殺手。因此,找齣農村學生自棄心理產生的癥結,製定有效的應對機製和矯正方法,是我國農村學校必鬚麵對和解決的重大課題。
자기심리,시지유우결핍은정적인생목표이재일상행위중표현출래적흉무대지,결핍자신,불사진취,득과차과,무소작위적소겁심리。타화자비심리、폐쇄심리공동구성농촌중학생미래발전적삼대장애,성위액살청춘기농촌학생적삼대살수。인차,조출농촌학생자기심리산생적증결,제정유효적응대궤제화교정방법,시아국농촌학교필수면대화해결적중대과제。