CAJ | 학술논문

科学来源于生活的认识，又超越生活世界。科学是认识自然最有效的途径。科学可以转化为技术。“生活要科学要社会”教学模式是新课程的理念之一。在正常的教学活动中，让学生观察自然、生活现象，并开动脑筋寻找科学问题，探究科学规律，同时引导学生把科学知识应用于社会，把科学带到生活中去，使科学教学贴近学生的生活。在教学中让学生体验从生活走向科学，从科学走向社会的过程，充分发挥学生主体作用，培养其探究精神和创新能力，最终提高学生综合素质，使其和谐发展。
과학래원우생활적인식，우초월생활세계。과학시인식자연최유효적도경。과학가이전화위기술。“생활요과학요사회”교학모식시신과정적이념지일。재정상적교학활동중，양학생관찰자연、생활현상，병개동뇌근심조과학문제，탐구과학규률，동시인도학생파과학지식응용우사회，파과학대도생활중거，사과학교학첩근학생적생활。재교학중양학생체험종생활주향과학，종과학주향사회적과정，충분발휘학생주체작용，배양기탐구정신화창신능력，최종제고학생종합소질，사기화해발전。