课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2014年
22期
44-44,45
,共2页
智慧%哲学%马克思主义哲学%人生行动指南
智慧%哲學%馬剋思主義哲學%人生行動指南
지혜%철학%마극사주의철학%인생행동지남
哲学是爱智慧,智慧是既有最高水平的认识能力,又有最高水平的处理各种人生矛盾的能力,既能趋利避害,又能坚持原则。我们要以智慧为向导,通过哲学与人生的教学,启迪学生的人生智慧,让学生把哲学作为人生的行动指南。同时,使学生通过哲学与人生的学习,提高思想道德素质。哲学与人生也起到了很好的德育教育作用。
哲學是愛智慧,智慧是既有最高水平的認識能力,又有最高水平的處理各種人生矛盾的能力,既能趨利避害,又能堅持原則。我們要以智慧為嚮導,通過哲學與人生的教學,啟迪學生的人生智慧,讓學生把哲學作為人生的行動指南。同時,使學生通過哲學與人生的學習,提高思想道德素質。哲學與人生也起到瞭很好的德育教育作用。
철학시애지혜,지혜시기유최고수평적인식능력,우유최고수평적처리각충인생모순적능력,기능추리피해,우능견지원칙。아문요이지혜위향도,통과철학여인생적교학,계적학생적인생지혜,양학생파철학작위인생적행동지남。동시,사학생통과철학여인생적학습,제고사상도덕소질。철학여인생야기도료흔호적덕육교육작용。