CAJ | 학술논문

从当前小学课堂教学的现状看，教师对学生学法指导意识淡薄，造成了学生学习能力不强的窘状，加强学法指导的研究工作已迫在眉睫。针对小学生学法指导工作进行研究，结合工作实践，提出了有效的实施策略。要从更新教师理念入手，加强校本培训，立足于课堂教学，开展多种校本教研活动，促进教师潜心研究学法指导，转变教与学的方式，探索“自主、合作、探究”学习方式，从而实现培养有学习能力的学生，打造研究型的教师队伍的目标。
종당전소학과당교학적현상간，교사대학생학법지도의식담박，조성료학생학습능력불강적군상，가강학법지도적연구공작이박재미첩。침대소학생학법지도공작진행연구，결합공작실천，제출료유효적실시책략。요종경신교사이념입수，가강교본배훈，립족우과당교학，개전다충교본교연활동，촉진교사잠심연구학법지도，전변교여학적방식，탐색“자주、합작、탐구”학습방식，종이실현배양유학습능력적학생，타조연구형적교사대오적목표。