读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2014年
29期
235-235,236
,共2页
信息技术%地理教学%应用
信息技術%地理教學%應用
신식기술%지리교학%응용
地理教学，综合性强，知识量大，很多知识抽象难懂，学生学习难度大。信息技术与知识内容相结合，可以增强直观性，帮助学生理解，激发学生的学习兴趣，培养学生的探究精神和实践能力，更好的实现教学目的。
地理教學，綜閤性彊，知識量大，很多知識抽象難懂，學生學習難度大。信息技術與知識內容相結閤，可以增彊直觀性，幫助學生理解，激髮學生的學習興趣，培養學生的探究精神和實踐能力，更好的實現教學目的。
지리교학，종합성강，지식량대，흔다지식추상난동，학생학습난도대。신식기술여지식내용상결합，가이증강직관성，방조학생리해，격발학생적학습흥취，배양학생적탐구정신화실천능력，경호적실현교학목적。
