CAJ | 학술논문

中国当代文学是一类重要的基础专业学科，涉及人文社科较多专业。当前课程教学改革视域下，较多学科教学均面临着内容较为滞后、课时明显降低、课程体系不健全、注重知识阐述忽视能力培养的问题。我国在应用型人才教育方针引导下，当代文学课程教学应依据文学史呈现出的内部格局特征以及广大学生的爱好兴趣对教学内容做合理的调节整改。同时课程体系应凸显阶段性，把握实用性，具备针对性。再者，中国当代文学课程教学应注重对学生听说读写综合能力的锻炼培养。本文依据上述原则目标，对课堂教学改革视域下如何优化中国当代文学课程教学展开研究，对提升教学水平、达到事半功倍的工作效果，有重要的实践意义。
중국당대문학시일류중요적기출전업학과，섭급인문사과교다전업。당전과정교학개혁시역하，교다학과교학균면림착내용교위체후、과시명현강저、과정체계불건전、주중지식천술홀시능력배양적문제。아국재응용형인재교육방침인도하，당대문학과정교학응의거문학사정현출적내부격국특정이급엄대학생적애호흥취대교학내용주합리적조절정개。동시과정체계응철현계단성，파악실용성，구비침대성。재자，중국당대문학과정교학응주중대학생은설독사종합능력적단련배양。본문의거상술원칙목표，대과당교학개혁시역하여하우화중국당대문학과정교학전개연구，대제승교학수평、체도사반공배적공작효과，유중요적실천의의。