教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
38期
226-226
,共1页
语文课堂%学习%提高%感悟
語文課堂%學習%提高%感悟
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面对新课改的挑战,如何构建充满活力的高效课堂,让学生在语文课堂上快乐地感受生活呢?本文从创设情境,让学生在兴趣中学习;放飞心灵,让学生在争论中提高;重视朗读,让学生在朗读中感悟四个方面做了分析。总之,要开启学生的学习之门,充分发挥他们每个人的个性和创新能力,教师必须给孩子们创造一个充满想象的丰富多彩的“活”的课堂,让孩子们在课堂上快乐地感受生活。
麵對新課改的挑戰,如何構建充滿活力的高效課堂,讓學生在語文課堂上快樂地感受生活呢?本文從創設情境,讓學生在興趣中學習;放飛心靈,讓學生在爭論中提高;重視朗讀,讓學生在朗讀中感悟四箇方麵做瞭分析。總之,要開啟學生的學習之門,充分髮揮他們每箇人的箇性和創新能力,教師必鬚給孩子們創造一箇充滿想象的豐富多綵的“活”的課堂,讓孩子們在課堂上快樂地感受生活。
면대신과개적도전,여하구건충만활력적고효과당,양학생재어문과당상쾌악지감수생활니?본문종창설정경,양학생재흥취중학습;방비심령,양학생재쟁론중제고;중시랑독,양학생재랑독중감오사개방면주료분석。총지,요개계학생적학습지문,충분발휘타문매개인적개성화창신능력,교사필수급해자문창조일개충만상상적봉부다채적“활”적과당,양해자문재과당상쾌악지감수생활。