读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2014年
29期
33-33
,共1页
幼儿%小学化%对策
幼兒%小學化%對策
유인%소학화%대책
良好的早期教育经验是儿童健康发展的基础条件。但是，近年来违背幼儿身心发展特点和教育规律的＂小学化＂倾向正成为一种愈演愈烈的痼疾，危害到幼儿的成长和幼儿教育的健康发展。东北师范大学儿童发展研究中心的调查组围绕＂幼儿教育小学化＂问题开展了专题调研，旨在反映当前幼儿教育小学化倾向的现状，探寻其成因，分析其危害，进而提出改善对策。
良好的早期教育經驗是兒童健康髮展的基礎條件。但是，近年來違揹幼兒身心髮展特點和教育規律的＂小學化＂傾嚮正成為一種愈縯愈烈的痼疾，危害到幼兒的成長和幼兒教育的健康髮展。東北師範大學兒童髮展研究中心的調查組圍繞＂幼兒教育小學化＂問題開展瞭專題調研，旨在反映噹前幼兒教育小學化傾嚮的現狀，探尋其成因，分析其危害，進而提齣改善對策。
량호적조기교육경험시인동건강발전적기출조건。단시，근년래위배유인신심발전특점화교육규률적＂소학화＂경향정성위일충유연유렬적고질，위해도유인적성장화유인교육적건강발전。동북사범대학인동발전연구중심적조사조위요＂유인교육소학화＂문제개전료전제조연，지재반영당전유인교육소학화경향적현상，탐심기성인，분석기위해，진이제출개선대책。
