教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
38期
187-188,189
,共3页
职业能力%就业导向%企业需求%校企合作
職業能力%就業導嚮%企業需求%校企閤作
직업능력%취업도향%기업수구%교기합작
推进我国高等教育体制改革,尤其是高等职业技术教育,不仅是促进地方经济发展、带动就业、改善民生的具体途径,也是完善我国科教兴国战略规划的重要手段。以就业为导向,着力提升学生的职业能力,并从学校与企业两种不同教育资源和环境中,探讨更有效的人才培养模式,实现企业和学校教育共赢局面的达成。基于此,结合我院校企合作实践,以职业能力养成为主线的、适合社会经济发展的高职校企合作新模式。
推進我國高等教育體製改革,尤其是高等職業技術教育,不僅是促進地方經濟髮展、帶動就業、改善民生的具體途徑,也是完善我國科教興國戰略規劃的重要手段。以就業為導嚮,著力提升學生的職業能力,併從學校與企業兩種不同教育資源和環境中,探討更有效的人纔培養模式,實現企業和學校教育共贏跼麵的達成。基于此,結閤我院校企閤作實踐,以職業能力養成為主線的、適閤社會經濟髮展的高職校企閤作新模式。
추진아국고등교육체제개혁,우기시고등직업기술교육,불부시촉진지방경제발전、대동취업、개선민생적구체도경,야시완선아국과교흥국전략규화적중요수단。이취업위도향,착력제승학생적직업능력,병종학교여기업량충불동교육자원화배경중,탐토경유효적인재배양모식,실현기업화학교교육공영국면적체성。기우차,결합아원교기합작실천,이직업능력양성위주선적、괄합사회경제발전적고직교기합작신모식。