CAJ | 학술논문

文言文教学有其内在规律，初中语文教师应在文言文教学中积极探索实践：在打好学生文言文常识的基础上，树立生活意识，融入生活化的教学内容，实现生活教学的目的和意义，把培养学生的阅读能力和写作能力统一起来，引导学生通过品读文章、课堂思索，逐步学会发现生活、热爱生活，并能将自己的生活感受诉诸笔端，加以记录。本文以《小石潭记》为例，介绍中学语文的生活化教学及写作策略。
문언문교학유기내재규률，초중어문교사응재문언문교학중적겁탐색실천：재타호학생문언문상식적기출상，수립생활의식，융입생활화적교학내용，실현생활교학적목적화의의，파배양학생적열독능력화사작능력통일기래，인도학생통과품독문장、과당사색，축보학회발현생활、열애생활，병능장자기적생활감수소제필단，가이기록。본문이《소석담기》위례，개소중학어문적생활화교학급사작책략。