考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
51期
14-14,9
,共2页
初上讲台%年轻教师%建议
初上講檯%年輕教師%建議
초상강태%년경교사%건의
刚上岗的年轻教师虚心、认真、负责，但往往教学效果不太好。他们普遍存在这样或那样的困惑。本文以师徒对话的形式，从课前备课、课上留白和课后科学布置、批改作业三方面尝试给他们提出几点建议，希望他们能很快成长起来，站稳三尺讲台。
剛上崗的年輕教師虛心、認真、負責，但往往教學效果不太好。他們普遍存在這樣或那樣的睏惑。本文以師徒對話的形式，從課前備課、課上留白和課後科學佈置、批改作業三方麵嘗試給他們提齣幾點建議，希望他們能很快成長起來，站穩三呎講檯。
강상강적년경교사허심、인진、부책，단왕왕교학효과불태호。타문보편존재저양혹나양적곤혹。본문이사도대화적형식，종과전비과、과상류백화과후과학포치、비개작업삼방면상시급타문제출궤점건의，희망타문능흔쾌성장기래，참은삼척강태。
