当代青年研究
噹代青年研究
당대청년연구
CONTEMPORARY YOUTH RESEARCH
2014年
5期
11-16
,共6页
全球化%后现代主义%后现代思潮%青少年
全毬化%後現代主義%後現代思潮%青少年
전구화%후현대주의%후현대사조%청소년
出于反思“现代性”而出现的后现代主义,目前已经发展成“带有西方色彩”的全球性社会思潮.它反对理性主义、整体主义、中心主义,主张多元价值取向,注重人文关怀,具有否定的全面性与不彻底性、价值取向的无中心性、传播形式的灵活性与多样性、行为表现的随意性等特点.后现代主义在一定程度上有助于培养我国青少年的批判性思维,有助于青少年的天性成长,但也往往易于模糊青少年的是非判断标准,侵蚀青少年积极有为的责任担当,诱使青少年养成享乐主义的生活习惯.为此,需要从强化社会主义核心价值观的引领作用、加强对西方后现代思潮的理论研究、加强人文精神和心理健康方面的教育、引领网络与大众传播方向等方面做文章.
齣于反思“現代性”而齣現的後現代主義,目前已經髮展成“帶有西方色綵”的全毬性社會思潮.它反對理性主義、整體主義、中心主義,主張多元價值取嚮,註重人文關懷,具有否定的全麵性與不徹底性、價值取嚮的無中心性、傳播形式的靈活性與多樣性、行為錶現的隨意性等特點.後現代主義在一定程度上有助于培養我國青少年的批判性思維,有助于青少年的天性成長,但也往往易于模糊青少年的是非判斷標準,侵蝕青少年積極有為的責任擔噹,誘使青少年養成享樂主義的生活習慣.為此,需要從彊化社會主義覈心價值觀的引領作用、加彊對西方後現代思潮的理論研究、加彊人文精神和心理健康方麵的教育、引領網絡與大衆傳播方嚮等方麵做文章.
출우반사“현대성”이출현적후현대주의,목전이경발전성“대유서방색채”적전구성사회사조.타반대이성주의、정체주의、중심주의,주장다원개치취향,주중인문관부,구유부정적전면성여불철저성、개치취향적무중심성、전파형식적령활성여다양성、행위표현적수의성등특점.후현대주의재일정정도상유조우배양아국청소년적비판성사유,유조우청소년적천성성장,단야왕왕역우모호청소년적시비판단표준,침식청소년적겁유위적책임담당,유사청소년양성향악주의적생활습관.위차,수요종강화사회주의핵심개치관적인령작용、가강대서방후현대사조적이론연구、가강인문정신화심리건강방면적교육、인령망락여대음전파방향등방면주문장.
