思想教育研究
思想教育研究
사상교육연구
STUDY OF IDEOLOGICAL EDUCATION
2014年
8期
68-71
,共4页
大学生%生活德育%低碳%生活教育
大學生%生活德育%低碳%生活教育
대학생%생활덕육%저탄%생활교육
高校低碳教育之所以可以并且应当着眼生活,是因为德育的轨迹是在生活中体现.将低碳教育融入生活,成为大学生自然生活中的一部分,让学生在生活的吃、穿、住、用、行过程中了解低碳知识、增长低碳意识;让学生在生活实践的体验中,感受到低碳生活的快乐与自信;让学生在感受生活的点点滴滴中,培养出低碳生活的情感、审美、价值观和素养,有助于提升大学生思想教育工作的实效性.
高校低碳教育之所以可以併且應噹著眼生活,是因為德育的軌跡是在生活中體現.將低碳教育融入生活,成為大學生自然生活中的一部分,讓學生在生活的喫、穿、住、用、行過程中瞭解低碳知識、增長低碳意識;讓學生在生活實踐的體驗中,感受到低碳生活的快樂與自信;讓學生在感受生活的點點滴滴中,培養齣低碳生活的情感、審美、價值觀和素養,有助于提升大學生思想教育工作的實效性.
고교저탄교육지소이가이병차응당착안생활,시인위덕육적궤적시재생활중체현.장저탄교육융입생활,성위대학생자연생활중적일부분,양학생재생활적흘、천、주、용、행과정중료해저탄지식、증장저탄의식;양학생재생활실천적체험중,감수도저탄생활적쾌악여자신;양학생재감수생활적점점적적중,배양출저탄생활적정감、심미、개치관화소양,유조우제승대학생사상교육공작적실효성.
