高等农业教育
高等農業教育
고등농업교육
HIGHER AGRICULTURAL EDUCATION
2014年
8期
47-50
,共4页
教学%科研%教师专业发展
教學%科研%教師專業髮展
교학%과연%교사전업발전
从高校教师专业发展的阶段性入手,分析地方高校教师教学与科研工作矛盾与分离的现实困境,并在此基础上提出高校教师个体在各专业发展阶段处理教学与科研关系的选择策略,提出大学应为促进教师教学与科研结合提供一系列制度保障.
從高校教師專業髮展的階段性入手,分析地方高校教師教學與科研工作矛盾與分離的現實睏境,併在此基礎上提齣高校教師箇體在各專業髮展階段處理教學與科研關繫的選擇策略,提齣大學應為促進教師教學與科研結閤提供一繫列製度保障.
종고교교사전업발전적계단성입수,분석지방고교교사교학여과연공작모순여분리적현실곤경,병재차기출상제출고교교사개체재각전업발전계단처리교학여과연관계적선택책략,제출대학응위촉진교사교학여과연결합제공일계렬제도보장.
