中国教育信息化·基础教育
中國教育信息化·基礎教育
중국교육신식화·기출교육
CHINA EDUCATION INFO
2014年
9期
64-68
,共5页
周鹏%任慧%姚丽影%吕晓棠%武彦丽
週鵬%任慧%姚麗影%呂曉棠%武彥麗
주붕%임혜%요려영%려효당%무언려
苏州教育%交互式电子白板%效果评估
囌州教育%交互式電子白闆%效果評估
소주교육%교호식전자백판%효과평고
交互式电子白板系统作为信息技术与计算机技术变革的产物,与教育的结合为课堂教学带来了更加可视化、交互性、多媒体性和智能化的教与学体验.在交互式电子白板系统的发展中,对其应用效果的评估起到了衡量成败得失与指明发展方向的作用.本文以苏州市中、小学交互式电子白板系统应用为典型案例,通过实地调研分析了交互式电子白板系统在苏州市中小学发展的整体情况,再构建了一个包含软件设计、硬件布置、教师技能、学生兴趣和教学效果的五维度模型,并用问卷调查的方法评估了苏州市交互式电子白板系统的应用效果.
交互式電子白闆繫統作為信息技術與計算機技術變革的產物,與教育的結閤為課堂教學帶來瞭更加可視化、交互性、多媒體性和智能化的教與學體驗.在交互式電子白闆繫統的髮展中,對其應用效果的評估起到瞭衡量成敗得失與指明髮展方嚮的作用.本文以囌州市中、小學交互式電子白闆繫統應用為典型案例,通過實地調研分析瞭交互式電子白闆繫統在囌州市中小學髮展的整體情況,再構建瞭一箇包含軟件設計、硬件佈置、教師技能、學生興趣和教學效果的五維度模型,併用問捲調查的方法評估瞭囌州市交互式電子白闆繫統的應用效果.
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