卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
2014年
15期
114-115
,共2页
药学服务能力%药学专业%实习生
藥學服務能力%藥學專業%實習生
약학복무능력%약학전업%실습생
目的 了解我校药学专业实习生药学服务能力现状,指导药学高职教育教学改革,提高学生药学服务能力.方法 选取我校药学专业医院药学方向实习生83人,自设问卷调查其药学服务能力.结果 85.91%的学生听说过药学服务,但对其理解不够深刻,主要表现为对药学服务的定义、对象、工作内容理解片面;有超过一半的学生期望开设药学服务相关课程.结论 提高教师药学服务水平,充分发挥实习带教教师的作用,完善现有课程体系,对提高高职药学专业学生药学服务能力具有重要作用.
目的 瞭解我校藥學專業實習生藥學服務能力現狀,指導藥學高職教育教學改革,提高學生藥學服務能力.方法 選取我校藥學專業醫院藥學方嚮實習生83人,自設問捲調查其藥學服務能力.結果 85.91%的學生聽說過藥學服務,但對其理解不夠深刻,主要錶現為對藥學服務的定義、對象、工作內容理解片麵;有超過一半的學生期望開設藥學服務相關課程.結論 提高教師藥學服務水平,充分髮揮實習帶教教師的作用,完善現有課程體繫,對提高高職藥學專業學生藥學服務能力具有重要作用.
목적 료해아교약학전업실습생약학복무능력현상,지도약학고직교육교학개혁,제고학생약학복무능력.방법 선취아교약학전업의원약학방향실습생83인,자설문권조사기약학복무능력.결과 85.91%적학생은설과약학복무,단대기리해불구심각,주요표현위대약학복무적정의、대상、공작내용리해편면;유초과일반적학생기망개설약학복무상관과정.결론 제고교사약학복무수평,충분발휘실습대교교사적작용,완선현유과정체계,대제고고직약학전업학생약학복무능력구유중요작용.