长春教育学院学报
長春教育學院學報
장춘교육학원학보
JOURNAL OF CHANGCHUN EDUCATION INSTITUTE
2014年
1期
117-118
,共2页
激励理论%激励原则%激励策略
激勵理論%激勵原則%激勵策略
격려이론%격려원칙%격려책략
校长团队领导力的核心是激励。准确理解需求理论、双因素理论、期望理论、目标理论等一系列激励理论概念,遵循公平、坚持和系统原则,正确实施物质激励与精神激励、及时激励与目标激励、正面激励与负面激励、个体激励与团队激励相结合的方式,必将促进校长团队领导力的提升。
校長糰隊領導力的覈心是激勵。準確理解需求理論、雙因素理論、期望理論、目標理論等一繫列激勵理論概唸,遵循公平、堅持和繫統原則,正確實施物質激勵與精神激勵、及時激勵與目標激勵、正麵激勵與負麵激勵、箇體激勵與糰隊激勵相結閤的方式,必將促進校長糰隊領導力的提升。
교장단대령도력적핵심시격려。준학리해수구이론、쌍인소이론、기망이론、목표이론등일계렬격려이론개념,준순공평、견지화계통원칙,정학실시물질격려여정신격려、급시격려여목표격려、정면격려여부면격려、개체격려여단대격려상결합적방식,필장촉진교장단대령도력적제승。