长春教育学院学报
長春教育學院學報
장춘교육학원학보
JOURNAL OF CHANGCHUN EDUCATION INSTITUTE
2014年
4期
90-90,92
,共2页
英语教材%外语系女生%价值观%影响分析
英語教材%外語繫女生%價值觀%影響分析
영어교재%외어계녀생%개치관%영향분석
教材不仅是知识与技能的载体,同时也是观念与价值的载体,教材内容中的价值不可能保持中立,其中必定蕴含一定的价值取向。尤其是大学英语教材中,其内容必定包含一定的国外价值观,对外语系女生的生活观、学习观、择业观、爱情观以及婚姻观有着重要影响。本文以太原大学外语师范学院外语系为例,自拟调查问卷来探讨英语教材中人文因素对外语系女生价值观的影响。
教材不僅是知識與技能的載體,同時也是觀唸與價值的載體,教材內容中的價值不可能保持中立,其中必定蘊含一定的價值取嚮。尤其是大學英語教材中,其內容必定包含一定的國外價值觀,對外語繫女生的生活觀、學習觀、擇業觀、愛情觀以及婚姻觀有著重要影響。本文以太原大學外語師範學院外語繫為例,自擬調查問捲來探討英語教材中人文因素對外語繫女生價值觀的影響。
교재불부시지식여기능적재체,동시야시관념여개치적재체,교재내용중적개치불가능보지중립,기중필정온함일정적개치취향。우기시대학영어교재중,기내용필정포함일정적국외개치관,대외어계녀생적생활관、학습관、택업관、애정관이급혼인관유착중요영향。본문이태원대학외어사범학원외어계위례,자의조사문권래탐토영어교재중인문인소대외어계녀생개치관적영향。