新一代（下半月）
新一代（下半月）
신일대（하반월）
The New Generation
2014年
5期
177-177
,共1页
多媒体%数学教学%互动%效率
多媒體%數學教學%互動%效率
다매체%수학교학%호동%효솔
很多学生在学习数学的过程中感觉深奥而乏味，为改变这种状态，课堂上，教师应给学生更多思考的时间、操作的空间，让学生能在轻松、愉快中学习数学，使数学课堂有效地进行。而恰当的使用计算机的多媒体功能进行教学，能利用图形、图像、文本、声音、动画等多种媒体信息刺激学生的试听感官，让农村数学课堂焕发活力。
很多學生在學習數學的過程中感覺深奧而乏味，為改變這種狀態，課堂上，教師應給學生更多思攷的時間、操作的空間，讓學生能在輕鬆、愉快中學習數學，使數學課堂有效地進行。而恰噹的使用計算機的多媒體功能進行教學，能利用圖形、圖像、文本、聲音、動畫等多種媒體信息刺激學生的試聽感官，讓農村數學課堂煥髮活力。
흔다학생재학습수학적과정중감각심오이핍미，위개변저충상태，과당상，교사응급학생경다사고적시간、조작적공간，양학생능재경송、유쾌중학습수학，사수학과당유효지진행。이흡당적사용계산궤적다매체공능진행교학，능이용도형、도상、문본、성음、동화등다충매체신식자격학생적시은감관，양농촌수학과당환발활력。
