CAJ | 학술논문

根据国际化背景下社会对人才的要求，南京师范大学探索汉语国际教育本科专业由国际文化教育学院和外国语学院两院联合培养的新模式（2+2模式），将人才培养目标确定为培养适应国际化背景的具有熟练的汉语作为第二语言教学技能和良好的文化传播技能、跨文化交际能力的“三型一化”人才，即兼具复合型、应用型、创新型、国际化特点的人才。在此基础上，完善课程体系使之与专业特性和人才规格匹配，以使本专业培养的人才更具有国际竞争力。
근거국제화배경하사회대인재적요구，남경사범대학탐색한어국제교육본과전업유국제문화교육학원화외국어학원량원연합배양적신모식（2+2모식），장인재배양목표학정위배양괄응국제화배경적구유숙련적한어작위제이어언교학기능화량호적문화전파기능、과문화교제능력적“삼형일화”인재，즉겸구복합형、응용형、창신형、국제화특점적인재。재차기출상，완선과정체계사지여전업특성화인재규격필배，이사본전업배양적인재경구유국제경쟁력。