新课程·中学
新課程·中學
신과정·중학
Xinkecheng
2014年
6期
90-90,91
,共2页
学生作文学情%作文教学现状%对策
學生作文學情%作文教學現狀%對策
학생작문학정%작문교학현상%대책
20年来,我校一直坚持开展文学社活动,办好文学社社刊,是因为我们从中得到了一些有益的启示:作文不仅仅是知识或者能力,单凭讲授或者机械训练,都无益于提升学生的写作能力,而文学社以其人文性、开放性、活动性以及审美教育等特征,具有将作文的教与学相黏合的功效。
20年來,我校一直堅持開展文學社活動,辦好文學社社刊,是因為我們從中得到瞭一些有益的啟示:作文不僅僅是知識或者能力,單憑講授或者機械訓練,都無益于提升學生的寫作能力,而文學社以其人文性、開放性、活動性以及審美教育等特徵,具有將作文的教與學相黏閤的功效。
20년래,아교일직견지개전문학사활동,판호문학사사간,시인위아문종중득도료일사유익적계시:작문불부부시지식혹자능력,단빙강수혹자궤계훈련,도무익우제승학생적사작능력,이문학사이기인문성、개방성、활동성이급심미교육등특정,구유장작문적교여학상점합적공효。