新课程·中学
新課程·中學
신과정·중학
Xinkecheng
2014年
6期
16-16
,共1页
新课程%教学实践%课堂效率
新課程%教學實踐%課堂效率
신과정%교학실천%과당효솔
新课程实施过程中，教师在教学中遇到很多困惑。认为通过提高认识，转变观念，灵活处理新教材，强化校本教研，充分发挥备课组的作用，重视非智力因素的培养，改变评价方式等多项措施可以全面提高课堂教学质量。
新課程實施過程中，教師在教學中遇到很多睏惑。認為通過提高認識，轉變觀唸，靈活處理新教材，彊化校本教研，充分髮揮備課組的作用，重視非智力因素的培養，改變評價方式等多項措施可以全麵提高課堂教學質量。
신과정실시과정중，교사재교학중우도흔다곤혹。인위통과제고인식，전변관념，령활처리신교재，강화교본교연，충분발휘비과조적작용，중시비지력인소적배양，개변평개방식등다항조시가이전면제고과당교학질량。
