新课程·中学
新課程·中學
신과정·중학
Xinkecheng
2014年
6期
47-47
,共1页
提问%高中物理%问题
提問%高中物理%問題
제문%고중물리%문제
高中物理的教学模式也做了一些改变,提问已经在高中物理课堂中也得到广泛应用,打破了传统学生被动式接受知识的模式,而是学生去主动思考高中物理的问题,这种教学模式更有利于学生学到知识,提高高中物理课堂的教学效率。但是在应用提问课堂模式的教学过程中也存在着一些问题。就这些问题提出了一些注意之处。
高中物理的教學模式也做瞭一些改變,提問已經在高中物理課堂中也得到廣汎應用,打破瞭傳統學生被動式接受知識的模式,而是學生去主動思攷高中物理的問題,這種教學模式更有利于學生學到知識,提高高中物理課堂的教學效率。但是在應用提問課堂模式的教學過程中也存在著一些問題。就這些問題提齣瞭一些註意之處。
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