CAJ | 학술논문

随着教育改革的不断深入，无论在教材还是在教学思路上新课改都有其独具创新的一面，但是由于受传统教学方法的惯性引导与自身存在的不足，大多数学校在课堂教学中依然存在“穿新鞋，走老路”的情况。这种情况严重影响了新课改精神在实际教学中的整体灌输与理念化影响，不仅不利于教学质量与效率的提高，也无法适应时代发展下对教育的新目标与高要求。以初中数学知识点为例，通过对教学理念与教学方法中存在的问题进行反思，找寻推进初中数学有效教学的途径。
수착교육개혁적불단심입，무론재교재환시재교학사로상신과개도유기독구창신적일면，단시유우수전통교학방법적관성인도여자신존재적불족，대다수학교재과당교학중의연존재“천신혜，주로로”적정황。저충정황엄중영향료신과개정신재실제교학중적정체관수여이념화영향，불부불리우교학질량여효솔적제고，야무법괄응시대발전하대교육적신목표여고요구。이초중수학지식점위례，통과대교학이념여교학방법중존재적문제진행반사，조심추진초중수학유효교학적도경。