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2014年
6期
59-59
,共1页
教学情景%情景创设%创设方法%注意问题
教學情景%情景創設%創設方法%註意問題
교학정경%정경창설%창설방법%주의문제
有效的教学情境创设，能发挥课堂教学的优势，提高课堂教学效果的实效性，促进学生的思维能力和创新能力的发展，完成较高层次知识的意义建构。在教学实践中情境的创设可以来自于生活、实物、音乐、图画、语言等。根据实践概述了初中化学教学情境创设的方法及五点注意问题。
有效的教學情境創設，能髮揮課堂教學的優勢，提高課堂教學效果的實效性，促進學生的思維能力和創新能力的髮展，完成較高層次知識的意義建構。在教學實踐中情境的創設可以來自于生活、實物、音樂、圖畫、語言等。根據實踐概述瞭初中化學教學情境創設的方法及五點註意問題。
유효적교학정경창설，능발휘과당교학적우세，제고과당교학효과적실효성，촉진학생적사유능력화창신능력적발전，완성교고층차지식적의의건구。재교학실천중정경적창설가이래자우생활、실물、음악、도화、어언등。근거실천개술료초중화학교학정경창설적방법급오점주의문제。
