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2014年
6期
95-95,96
,共2页
课程资源%思品教学%应用
課程資源%思品教學%應用
과정자원%사품교학%응용
凡是有助于实现课程目标的一切因素都可以叫做课程资源。简单地说,课程资源就是与课程相关的一切资源;具体地说是课程设计、实施和评价过程中可利用的一切人力、物力以及自然资源的总和,包括教材以及学校、家庭和社会中所有有助于提高学生素质的各种资源。课程资源是使学生获得知识、信息和经验的载体,也是课程实施的媒介。但是并不是所有资源都是课程资源,只有那些真正进入课程、与教学活动联系起来的资源,才是现实的课程资源。
凡是有助于實現課程目標的一切因素都可以叫做課程資源。簡單地說,課程資源就是與課程相關的一切資源;具體地說是課程設計、實施和評價過程中可利用的一切人力、物力以及自然資源的總和,包括教材以及學校、傢庭和社會中所有有助于提高學生素質的各種資源。課程資源是使學生穫得知識、信息和經驗的載體,也是課程實施的媒介。但是併不是所有資源都是課程資源,隻有那些真正進入課程、與教學活動聯繫起來的資源,纔是現實的課程資源。
범시유조우실현과정목표적일절인소도가이규주과정자원。간단지설,과정자원취시여과정상관적일절자원;구체지설시과정설계、실시화평개과정중가이용적일절인력、물력이급자연자원적총화,포괄교재이급학교、가정화사회중소유유조우제고학생소질적각충자원。과정자원시사학생획득지식、신식화경험적재체,야시과정실시적매개。단시병불시소유자원도시과정자원,지유나사진정진입과정、여교학활동련계기래적자원,재시현실적과정자원。