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2014年
6期
22-24,25
,共4页
终身教育%高职院校%创新教育
終身教育%高職院校%創新教育
종신교육%고직원교%창신교육
钱学森之问直面了我国的高等教育存在的问题,也让我们清醒的认识到开展创新教育的重要性。作为高等教育重要组成部分的高职院校,为国家经济建设培养了大量应用型技能人才。在终身教育理念的指导下,高职院校开展创新教育不仅应找准自身定位,还需找到开展创新教育的路径,这样才能更好地服务于高职院校的教育教学和高职学生的全面成长。
錢學森之問直麵瞭我國的高等教育存在的問題,也讓我們清醒的認識到開展創新教育的重要性。作為高等教育重要組成部分的高職院校,為國傢經濟建設培養瞭大量應用型技能人纔。在終身教育理唸的指導下,高職院校開展創新教育不僅應找準自身定位,還需找到開展創新教育的路徑,這樣纔能更好地服務于高職院校的教育教學和高職學生的全麵成長。
전학삼지문직면료아국적고등교육존재적문제,야양아문청성적인식도개전창신교육적중요성。작위고등교육중요조성부분적고직원교,위국가경제건설배양료대량응용형기능인재。재종신교육이념적지도하,고직원교개전창신교육불부응조준자신정위,환수조도개전창신교육적로경,저양재능경호지복무우고직원교적교육교학화고직학생적전면성장。