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Wenli Daohang
2014年
7期
6-6
,共1页
农村初中语文%个性化%作业设计%实现方式
農村初中語文%箇性化%作業設計%實現方式
농촌초중어문%개성화%작업설계%실현방식
信息技术不断发展，给教育教学活动注入了新的活力。在语文教学中，作业设计是关键组成部分，关系着课堂知识的有效巩固，所以，提高作业设计质量便显得尤为重要了。有鉴于此，本文基于实现农村初中语文个性化作业设计的方式进行相关探讨，首先阐述了初中语文个性化作业设计的意义，然后重点讨论了初中语文个性化设计的方式，包括通过搜集鉴赏型作业以拓展学生眼界，通过采集编创型作业以强化学生素养，通过探究体验型作业以培养学生探究精神等，以期为业内人士提供一些有益的参考。
信息技術不斷髮展，給教育教學活動註入瞭新的活力。在語文教學中，作業設計是關鍵組成部分，關繫著課堂知識的有效鞏固，所以，提高作業設計質量便顯得尤為重要瞭。有鑒于此，本文基于實現農村初中語文箇性化作業設計的方式進行相關探討，首先闡述瞭初中語文箇性化作業設計的意義，然後重點討論瞭初中語文箇性化設計的方式，包括通過搜集鑒賞型作業以拓展學生眼界，通過採集編創型作業以彊化學生素養，通過探究體驗型作業以培養學生探究精神等，以期為業內人士提供一些有益的參攷。
신식기술불단발전，급교육교학활동주입료신적활력。재어문교학중，작업설계시관건조성부분，관계착과당지식적유효공고，소이，제고작업설계질량편현득우위중요료。유감우차，본문기우실현농촌초중어문개성화작업설계적방식진행상관탐토，수선천술료초중어문개성화작업설계적의의，연후중점토론료초중어문개성화설계적방식，포괄통과수집감상형작업이탁전학생안계，통과채집편창형작업이강화학생소양，통과탐구체험형작업이배양학생탐구정신등，이기위업내인사제공일사유익적삼고。
