长春教育学院学报
長春教育學院學報
장춘교육학원학보
JOURNAL OF CHANGCHUN EDUCATION INSTITUTE
2014年
6期
90-91
,共2页
非英语专业大学新生%英语学习行为%优化
非英語專業大學新生%英語學習行為%優化
비영어전업대학신생%영어학습행위%우화
非英语专业大学新生在中学阶段养成的英语学习行为习惯与大学英语教学的要求发生严重脱节，大学生英语学习行为表现的优劣对学习产生不同的影响。鉴于此，对非英语专业大学新生英语学习行为的优化工作显得非常重要。同时在优化过程中应该做到未雨绸缪，考虑到潜在问题并制定相应对策，以便有效推进优化工作，从而提高大学英语的教学质量。
非英語專業大學新生在中學階段養成的英語學習行為習慣與大學英語教學的要求髮生嚴重脫節，大學生英語學習行為錶現的優劣對學習產生不同的影響。鑒于此，對非英語專業大學新生英語學習行為的優化工作顯得非常重要。同時在優化過程中應該做到未雨綢繆，攷慮到潛在問題併製定相應對策，以便有效推進優化工作，從而提高大學英語的教學質量。
비영어전업대학신생재중학계단양성적영어학습행위습관여대학영어교학적요구발생엄중탈절，대학생영어학습행위표현적우렬대학습산생불동적영향。감우차，대비영어전업대학신생영어학습행위적우화공작현득비상중요。동시재우화과정중응해주도미우주무，고필도잠재문제병제정상응대책，이편유효추진우화공작，종이제고대학영어적교학질량。
