2014년 让有效阅读走近小学生 讓有效閱讀走近小學生 양유효열독주근소학생

2014년 语文教学中“四环教学法”的应用 語文教學中“四環教學法”的應用 어문교학중“사배교학법”적응용

2013년 让识字课教学“活”起来 讓識字課教學“活”起來 양식자과교학“활”기래

2013년 在磨课中寻找“精彩极了”——以《“精彩极了”和“糟糕透了”》设计与教学实践为例 在磨課中尋找“精綵極瞭”——以《“精綵極瞭”和“糟糕透瞭”》設計與教學實踐為例 재마과중심조“정채겁료”——이《“정채겁료”화“조고투료”》설계여교학실천위례

2013년 悟语文课堂之“妆”——教学随想一则 悟語文課堂之“妝”——教學隨想一則 오어문과당지“장”——교학수상일칙

2012년 实践活动课重在“实”与“活” 實踐活動課重在“實”與“活” 실천활동과중재“실”여“활”

2011년 创新德育方式 提高德育有效性 創新德育方式 提高德育有效性 창신덕육방식 제고덕육유효성

2011년 创新德育方式提高德育有效性 創新德育方式提高德育有效性 창신덕육방식제고덕육유효성

2011년 针刺配合复方丹参片治疗郁积性皮炎疗效观察 針刺配閤複方丹參片治療鬱積性皮炎療效觀察 침자배합복방단삼편치료욱적성피염료효관찰

2010년 日记漂流,让学生轻装前行 日記漂流,讓學生輕裝前行 일기표류,양학생경장전행