文艺生活·文艺理论
文藝生活·文藝理論
문예생활·문예이론
LITERARY THEORY
2014年
7期
238-238
,共1页
教育公平%湖南%农村学校艺术教育
教育公平%湖南%農村學校藝術教育
교육공평%호남%농촌학교예술교육
实现教育公平不仅仅体现在受教育权的公平,还体现在学生受教育过程中公平的享受教育资源。改革开放以来,我国教育公平不断地提高。但是,随着教育不断的发展,教育水平的不断提升,教育公平方面还存在一定的问题,较突出的体现在城乡之间和阶层之间存在着极大差距,农村的教育公平问题尤为突出。本文通过分析湖南农村学校艺术教育存在的教育公平问题展开讨论。
實現教育公平不僅僅體現在受教育權的公平,還體現在學生受教育過程中公平的享受教育資源。改革開放以來,我國教育公平不斷地提高。但是,隨著教育不斷的髮展,教育水平的不斷提升,教育公平方麵還存在一定的問題,較突齣的體現在城鄉之間和階層之間存在著極大差距,農村的教育公平問題尤為突齣。本文通過分析湖南農村學校藝術教育存在的教育公平問題展開討論。
실현교육공평불부부체현재수교육권적공평,환체현재학생수교육과정중공평적향수교육자원。개혁개방이래,아국교육공평불단지제고。단시,수착교육불단적발전,교육수평적불단제승,교육공평방면환존재일정적문제,교돌출적체현재성향지간화계층지간존재착겁대차거,농촌적교육공평문제우위돌출。본문통과분석호남농촌학교예술교육존재적교육공평문제전개토론。