文理导航（中旬）
文理導航（中旬）
문리도항（중순）
Wenli Daohang
2014年
7期
2-2,3
,共2页
学为中心%高效课堂%课外延伸
學為中心%高效課堂%課外延伸
학위중심%고효과당%과외연신
新课程要求教师改变以教为主的教学方式，树立起学为中心的教学思想。让学生在主动的学习中自由地探究新知，在教师的积极地引导下快乐学习，在高效的兴趣激发中创新体验。不但使学生掌握数学的相关理论和技能，增强了学习的责任心和信心，而且为今后的学习和生活积聚了更多的发展能力。本文通过兴趣、形式、拓展三个方面对学为中心在初中数学中的应用进行了说明，希望我们的课堂可以变得更加精彩更加高效。
新課程要求教師改變以教為主的教學方式，樹立起學為中心的教學思想。讓學生在主動的學習中自由地探究新知，在教師的積極地引導下快樂學習，在高效的興趣激髮中創新體驗。不但使學生掌握數學的相關理論和技能，增彊瞭學習的責任心和信心，而且為今後的學習和生活積聚瞭更多的髮展能力。本文通過興趣、形式、拓展三箇方麵對學為中心在初中數學中的應用進行瞭說明，希望我們的課堂可以變得更加精綵更加高效。
신과정요구교사개변이교위주적교학방식，수립기학위중심적교학사상。양학생재주동적학습중자유지탐구신지，재교사적적겁지인도하쾌악학습，재고효적흥취격발중창신체험。불단사학생장악수학적상관이론화기능，증강료학습적책임심화신심，이차위금후적학습화생활적취료경다적발전능력。본문통과흥취、형식、탁전삼개방면대학위중심재초중수학중적응용진행료설명，희망아문적과당가이변득경가정채경가고효。
