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Wenli Daohang
2014年
7期
34-34
,共1页
构建%小学数学%高效课堂%途径
構建%小學數學%高效課堂%途徑
구건%소학수학%고효과당%도경
从长期说来，小学数学老师为提升学习功效、教学功效、都坚持探索一种有利于师生互动，沟通优良的方式。近几年自从高效课堂的教学模式诞生以来，便快速地发展成小学数学教学界瞩目的焦点，其也在小学数学教学实践中得以大范围运用。笔者从高效课堂的理念和其在小学数学教学中的实践经验出发，着重研究了高效课堂的施行策略。
從長期說來，小學數學老師為提升學習功效、教學功效、都堅持探索一種有利于師生互動，溝通優良的方式。近幾年自從高效課堂的教學模式誕生以來，便快速地髮展成小學數學教學界矚目的焦點，其也在小學數學教學實踐中得以大範圍運用。筆者從高效課堂的理唸和其在小學數學教學中的實踐經驗齣髮，著重研究瞭高效課堂的施行策略。
종장기설래，소학수학로사위제승학습공효、교학공효、도견지탐색일충유리우사생호동，구통우량적방식。근궤년자종고효과당적교학모식탄생이래，편쾌속지발전성소학수학교학계촉목적초점，기야재소학수학교학실천중득이대범위운용。필자종고효과당적이념화기재소학수학교학중적실천경험출발，착중연구료고효과당적시행책략。
