课外语文（教研版）
課外語文（教研版）
과외어문（교연판）
The extracurricular language
2014年
7期
100-100,111
,共2页
高中阅读%教学探究
高中閱讀%教學探究
고중열독%교학탐구
新课标要求逐步培养学生探究性和创造性阅读能力。但在高中实际阅读中存在问题，现状是：阅读教学主体不明；阅读教学流程缺乏变化和趣味性；阅读教法缺乏变化；教学思路缺乏开拓。要解决这些问题，要做到：发展个性爱好阅读；指导探究性阅读；加强应考探究性阅读；引导学生进行比较性的阅读；读与写结合。只有这样，才能解决高中语文阅读教学之惑。
新課標要求逐步培養學生探究性和創造性閱讀能力。但在高中實際閱讀中存在問題，現狀是：閱讀教學主體不明；閱讀教學流程缺乏變化和趣味性；閱讀教法缺乏變化；教學思路缺乏開拓。要解決這些問題，要做到：髮展箇性愛好閱讀；指導探究性閱讀；加彊應攷探究性閱讀；引導學生進行比較性的閱讀；讀與寫結閤。隻有這樣，纔能解決高中語文閱讀教學之惑。
신과표요구축보배양학생탐구성화창조성열독능력。단재고중실제열독중존재문제，현상시：열독교학주체불명；열독교학류정결핍변화화취미성；열독교법결핍변화；교학사로결핍개탁。요해결저사문제，요주도：발전개성애호열독；지도탐구성열독；가강응고탐구성열독；인도학생진행비교성적열독；독여사결합。지유저양，재능해결고중어문열독교학지혹。
