吉林画报(教育百家 A)
吉林畫報(教育百傢 A)
길림화보(교육백가 A)
jilin huabao (xueshuban)
2014年
7期
15-15
,共1页
小学教学%寄宿制小学%小学语文教学%有效性
小學教學%寄宿製小學%小學語文教學%有效性
소학교학%기숙제소학%소학어문교학%유효성
语文课程标准在实施建议中指出:语文教学应激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习的意识和习惯,引导学生掌握语文学习的方法,为学生创造有利于自主、合作、探究学习的环境。应尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式。
語文課程標準在實施建議中指齣:語文教學應激髮學生的學習興趣,培養學生自主學習的意識和習慣,引導學生掌握語文學習的方法,為學生創造有利于自主、閤作、探究學習的環境。應尊重學生的箇體差異,鼓勵學生選擇適閤自己的學習方式。
어문과정표준재실시건의중지출:어문교학응격발학생적학습흥취,배양학생자주학습적의식화습관,인도학생장악어문학습적방법,위학생창조유리우자주、합작、탐구학습적배경。응존중학생적개체차이,고려학생선택괄합자기적학습방식。