CAJ | 학술논문

学生学习英语的目的是为了能够用英语进行交流，相应的教师教学的目的便是为了让学生掌握这种跨文化交流的能力。实际上，只有将语言教学与文化教学有效地结合起来才能够实现这个目的。但是，现目前在各个层次的英语教学中，普遍存在重语言教学轻文化教学的现象，使得英语教学目的难以达成。虽然一些英语教学者已经认识到这个问题，并对文化教学进行了一定的研究与改善，但实际英语教学中仍然存在着一些问题，影响了英语教学的效果。该文将对高校英语专业文化教学中存在的问题进行分析，并提出相应的改进对策。
학생학습영어적목적시위료능구용영어진행교류，상응적교사교학적목적편시위료양학생장악저충과문화교류적능력。실제상，지유장어언교학여문화교학유효지결합기래재능구실현저개목적。단시，현목전재각개층차적영어교학중，보편존재중어언교학경문화교학적현상，사득영어교학목적난이체성。수연일사영어교학자이경인식도저개문제，병대문화교학진행료일정적연구여개선，단실제영어교학중잉연존재착일사문제，영향료영어교학적효과。해문장대고교영어전업문화교학중존재적문제진행분석，병제출상응적개진대책。