CAJ | 학술논문

该文通过介绍了国内外外语/二语教育中对目标语文化测试的相关研究，从文化知识测试、文化行为测试和文化态度测试三方面入手，分析各个方面的测试内容、测试方式和特点，并进行了简要的评述。最后，笔者提出关于研制出适应我国外语教育特点的文化测试的几点建议。
해문통과개소료국내외외어/이어교육중대목표어문화측시적상관연구，종문화지식측시、문화행위측시화문화태도측시삼방면입수，분석각개방면적측시내용、측시방식화특점，병진행료간요적평술。최후，필자제출관우연제출괄응아국외어교육특점적문화측시적궤점건의。