CAJ | 학술논문

而对历史事件、历史人物的评价，则属于价值评论的范畴，应运用历史唯物主义和辩证唯物主义的观点去评论，尽量做到客观与公正。价值评论可以有主观色彩，学生也可有自己的理解与判断，但教师要加强引导。如关于佛教、基督教等宗教问题，过去多持否定的观点，只是在同农民战争有联系时才给予一点肯定。而事实上宗教与我们每一个民族、与我们的文化有着密不可分的联系，并对社会的稳定起着重要的作用。
이대역사사건、역사인물적평개，칙속우개치평론적범주，응운용역사유물주의화변증유물주의적관점거평론，진량주도객관여공정。개치평론가이유주관색채，학생야가유자기적리해여판단，단교사요가강인도。여관우불교、기독교등종교문제，과거다지부정적관점，지시재동농민전쟁유련계시재급여일점긍정。이사실상종교여아문매일개민족、여아문적문화유착밀불가분적련계，병대사회적은정기착중요적작용。