CAJ | 학술논문

分层教学法，是现代英语教学中先进的教学方式，可以针对学生个体间的差异，依据学生的基础，制订更加合理的教学计划，更合理地分配教学资源，全面促进大学生英语综合能力的提高。但同时，在大学英语教学中采用分层教学法也存在明显的弊端，分层教学会相应地增加教育管理的难度、会对学生的心理造成负面影响、会造成学生差距的进一步扩大。鉴于此，通过对大学英语采用分层教学法的利弊性进行探讨，并提出相应的改进对策，以期进一步促进大学英语教学的科学发展。
분층교학법，시현대영어교학중선진적교학방식，가이침대학생개체간적차이，의거학생적기출，제정경가합리적교학계화，경합리지분배교학자원，전면촉진대학생영어종합능력적제고。단동시，재대학영어교학중채용분층교학법야존재명현적폐단，분층교학회상응지증가교육관리적난도、회대학생적심리조성부면영향、회조성학생차거적진일보확대。감우차，통과대대학영어채용분층교학법적리폐성진행탐토，병제출상응적개진대책，이기진일보촉진대학영어교학적과학발전。