福建基础教育研究
福建基礎教育研究
복건기출교육연구
FUJIAN JICHU JIAOYU YANJIU
2014年
7期
11-17
,共7页
闽台两地%高考语文%命题比较%学生素养%改革趋向
閩檯兩地%高攷語文%命題比較%學生素養%改革趨嚮
민태량지%고고어문%명제비교%학생소양%개혁추향
2014年闽台两地的高考语文试卷的阅读文字量差不多，但答题量福建卷要比台湾卷多1000多字。通过对试题内容与设题角度的比较，我们发现，台湾卷的命题更自由、灵活，更注重传统文化底蕴，因而更有利于培养学生的语文素养。而福建卷的命题过于规范严格、僵化教条，因而不利于培养学生学习语文的兴趣。假如高考语文提高到180分，我们应该在传承中华民族文化方面多做努力。
2014年閩檯兩地的高攷語文試捲的閱讀文字量差不多，但答題量福建捲要比檯灣捲多1000多字。通過對試題內容與設題角度的比較，我們髮現，檯灣捲的命題更自由、靈活，更註重傳統文化底蘊，因而更有利于培養學生的語文素養。而福建捲的命題過于規範嚴格、僵化教條，因而不利于培養學生學習語文的興趣。假如高攷語文提高到180分，我們應該在傳承中華民族文化方麵多做努力。
2014년민태량지적고고어문시권적열독문자량차불다，단답제량복건권요비태만권다1000다자。통과대시제내용여설제각도적비교，아문발현，태만권적명제경자유、령활，경주중전통문화저온，인이경유리우배양학생적어문소양。이복건권적명제과우규범엄격、강화교조，인이불리우배양학생학습어문적흥취。가여고고어문제고도180분，아문응해재전승중화민족문화방면다주노력。
